育児＆幼児教育サポーターのUmiです😊

前回（Part①）では「普通」という言葉への違和感と、
子どもが自分らしく生きるための土台についてお話ししました。

今回は、「同調」と「調和」の違いと、家庭でできることをお伝えします！

「同調」と「調和」、似てるようで全然違う

この2つ、一見似てるんだけど、中身がぜんぜん違います。

  • 同調：自分の気持ちや意見を押さえて、周囲に合わせること
  • 調和：一人ひとりの違いを認めた上で、全体のバランスをとること

「同調」って、自己犠牲のもとに成り立つことが多い。

「調和」は、自分を大切にしながら他者と共に生きる姿勢。

これからの時代、子どもたちに育てたいのは「同調」じゃなくて「調和」の力ですよね。

オーストラリアの保育が示す「調和」の姿

オーストラリアのEYLFでは、
子ども一人ひとりの文化的背景・言語・家庭環境を尊重することが明記されています。

「みんな同じであること」ではなくて、
「違いを認め合いながら、共に生きること」が大切にされてる。

それを実際の保育の現場で見て、すごく心が解放された感じがしました。

家庭でできること、3つ

  • 「みんなやってるから」ではなく「あなたはどう思う？」と聞く
  • 子どもの「嫌だ」という気持ちを尊重する場面を増やす
  • 家族の中で「違う意見」が言える雰囲気をつくる

「自分を大切にできる子」は、他者も大切にできる子になります。

そんな子どもたちが増えていく社会が、豊かな場所になるはずです🌿

今日もみんなが笑顔で過ごせて
穏やかに熟睡できますように🩵